Цель программы — формирование прикладных знаний о природных условиях Сибири и Арктики, владеющих современными методами исследования окружающей среды и методологией проведения научных исследований.
В современных условиях Арктический регион все чаще становится центром внимания мировой общественности. Это связано с рядом причин: экологических, политических, социальных. Ни для кого не секрет, что все процессы, происходящие в этом регионе, имеют колоссальное влияние на климат планеты. В настоящее время темпы изменений в экосистеме Арктики выше, чем в любом другом месте на планете. При этом, в политическом и научном сообществе уверены, что для сохранения экологического баланса Арктики необходимо изучение и других территорий, в первую очередь Сибири, так как она является ключевым регионом и самой удобной площадкой как для изучения фундаментальных вопросов взаимодействия климата и вечной мерзлоты, так и для рассмотрения прикладных аспектов этих изменений и оценки их социальных последствий. Следовательно, для решения проблемы, возникает потребность в квалифицированных кадрах, обладающих уникальными знаниями и навыками о Сибирском и Арктическом регионах.Программа вступительных испытаний
Учебный план (2025)Аннотации к рабочим программам дисциплин
научно-исследовательскую работу в лабораториях центра,
обучение в международной аспирантуре;
партнеры Центра: НИИ СО РАН, предприятия, изыскательские и проектные организации;
органы исполнительной власти.
Программа включает три ключевых учебных блока:
теоретический, где закладываются о природных условиях Сибири и Арктики (климат, воды, мерзлота, растительность, почвы, ландшафты, биоразнообразие);
базовый, направленный на получение знаний и первичное освоение ландшафтно-экологических, химико-аналитических и физических методов исследования природных сред;
углубленная специализация, подразделяющийся на 2 блока: исследовательский (освоение новейших методов исследования природных сред) и инженерный (освоение современных технологий и тенденций в управлении природопользованием).
Теренс Винсент Каллаган,
Лауреат Нобелевской премии мира, заслуженный профессор-исследователь Шведской королевской академии наук, профессор Арктической экологии университета Шеффилда (Соединенное королевство), почетный доктор ТГУ.
Сергей Николаевич Кирпотин,
Доктор биологических наук, профессор кафедры ботаники, заведующий лабораторией биоразнообразия и экологии, директор центра превосходства «BioClimLand»
«Роль озер в балансе углерода болотных экосистем бореальной зоны Западной Сибири», поддержанный РНФ, выполняется в 2024-2026 (№24-17-00300)
Задачи проекта: Оценка биогеохимической активности торфяных озер бореальной зоны Западной Сибири; определение их роли в балансе углерода болотных комплексов; получение новых данных о вкладе термокарстовых озер в цикл углерода;
Студенты являются исполнителями проекта, участвуют в полевых исследованиях, ставят лабораторные эксперименты и выполняют химико-аналитические исследования.
Проект 3
«Взаимосвязь ландшафтных параметров водосборов с эмиссией парниковых газов и латеральным стоком углерода водных объектов Сибири», поддержан программой стратегического академического лидерства «Приоритет 2030» ТГУ, выполняется в 2025-2025
Задачи проекта: Установление закономерностей между ландшафтными характеристиками водосборов и их эффективностью в накоплении или высвобождении углерода; определение объемов стока углерода водными потоками из почвы в реки.
Студенты являются исполнителями проекта, участвуют в полевых исследованиях, ставят лабораторные эксперименты и выполняют химико-аналитические исследования.
Зачисление осуществляется на конкурсной основе по результатам вступительного экзамена.
Собеседование очное или при помощи Skype.
Магистерские программы